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社会实践进行时 ▏“溪”望星光团队走进宣恩长潭河开展暑期支教

为深入学习党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,在社会实践中受教育、长才干、作贡献,7月15日至30日,河内5分彩“溪”望星光爱心助学团赴宣恩县长潭河侗族乡长兴社区开展暑期支教活动。

在出发前,团队指导老师陈小双为团队成员强调实践过程的注意事项,为活动的顺利进行做好充足准备。同时,助学团得到了宣恩义工协会和长潭河乡政府的大力支持,在他们的帮助下,活动招募小学生、初中生共57名,并确定开设心理健康、硬笔书法、口才训练、防溺水知识宣传等课程。

科学实验课现场

科学强则国强,少年强则国强。在孩童时代开始培养对科学的兴趣,是全民“科普”最具有希望的一面。在实践中,团队成员以“化学千变万化,实验探寻奥秘”为主题给孩子带来了一堂生动活泼的科学实验课,让孩子在寓教于乐的课堂中拓展视野。在课堂上,团队成员通过“讲解+示范”的方式,给孩子带来各种有趣的科学小实验:波纹状增大承受力、白醋+小苏打——利用化学原理吹气球、制泡沫等。

主题班会课现场

为关注留守孩子心理健康,团队成员特别增加“心怀希望,向阳生长”主题班会课。通过手势舞、故事分享、游戏互动等多种方式加强与孩子们的交流,走进他们的内心世界,帮孩子学做自己情绪的小主人。

在文艺汇演暨暑期支教结课典礼上,团队成员与孩子们一起合唱歌曲《稻香》,支教老师和大班小班的同学们各展风采,共度好时光。在两周时间里,志愿者和孩子们一起上课,一起运动,建立了深刻的友谊。离别之际,大家合影留念,互道珍重,“老师,明年我还要参加你们的活动!”“姐姐,你们什么时候再来呀?我会好好学习,我以后也想成为像你们这样的人。”……稚嫩的童声里满是对未来的期望。

关爱留守儿童,助力乡村振兴。支教工作不仅是一项基层实践工作,更是乡村振兴战略的重要组成部分。近年来,“溪”望星光爱心助学团以大学生暑期社会实践为抓手,与多个公益组织联合,积极整合各类资源,校地合作,走进武陵山区去帮助更多的留守儿童,将“扶志”与“扶智”双向促进,用一代青春感染另一代青春,为乡村振兴赋能。

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